Exercice sur la qualité des rimes : trouvez les rimes pauvres, suffisantes, riches d'un poème.

« Le Loup et l'Agneau » de Jean de La Fontaine

La raison du plus fort est toujours la meilleure :
Nous l'allons montrer tout à l'heure.
Un Agneau se désaltérait
Dans le courant d'une onde pure.
Un Loup survient à jeun qui cherchait aventure,
Et que la faim en ces lieux attirait.
Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage ?
Dit cet animal plein de rage :
Tu seras châtié de ta témérité.
- Sire, répond l'Agneau, que votre Majesté
Ne se mette pas en colère ;
Mais plutôt qu'elle considère
Que je me vas désaltérant
Dans le courant,
Plus de vingt pas au-dessous d'Elle,
Et que par conséquent, en aucune façon,
Je ne puis troubler sa boisson.
- Tu la troubles, reprit cette bête cruelle,
Et je sais que de moi tu médis l'an passé.
- Comment l'aurais-je fait si je n'étais pas né ?
Reprit l'Agneau, je tette encor ma mère.
- Si ce n'est toi, c'est donc ton frère.
- Je n'en ai point. - C'est donc quelqu'un des tiens :
Car vous ne m'épargnez guère,
Vous, vos bergers, et vos chiens.
On me l'a dit : il faut que je me venge.
Là-dessus, au fond des forêts
Le Loup l'emporte, et puis le mange,
Sans autre forme de procès.

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Fin de l'exercice.

RAPPEL :
La qualité de la rime dépend du nombre de sons en commun :
►Rime riche : 3 sons en commun ou plus
    Expl : « La mer /amer » = 4 sons en commun (a-m-e-r) [a m ɛ r].
►Rime suffisante : 2 sons en commun
    Expl : « embelli(e) /foli(e) » = 2 sons en commun (l-i) [l i].
►Rime pauvre : un seul son en commun.
    Expl : « lapin / matin » = 1 son (-in-) [ɛ̃].